Webinar odbył się w czwartek 11 maja 2023

Dziennik ocen w Moodle

• Jak zaplanować strategię oceniania aktywności studentów w kursie?
• Jakie są możliwe metody liczenia oceny końcowej za kurs?
• Jak wprowadzić do dziennika podział na moduły tematyczne i/lub semestry?
• Jak można do dziennika na Moodle wprowadzić oceny za aktywności realizowane poza platformą?
• Jak można wykluczyć wybrane aktywności z oceny końcowej (nawet jeśli te aktywności są punktowane)?
• Jak skonfigurować zadania opcjonalne i przyznawać za nie punkty dodatkowe?
• Jak oceniać studentów używając ocen "akademickich" (ndst-bdb) i dlaczego niekoniecznie najlepiej jest w tym celu użyć skal w Moodle?
• Jak zmieniać studentom punkty, które są przyznawane automatycznie (np. za quiz) i kiedy taka zmiana jest uzasadniona, a kiedy lepiej jej nie wykonywać?

Na te i inne pytania dotyczące dziennika ocen w Moodle odpowiedzieliśmy sobie podczas webinaru 11 maja. 

Jak ułatwić studentom (i sobie też) monitorowanie tego, co już mają wykonane w kursie? Jak ustalić konkretną "ścieżkę", którą studenci będą podążać w kursie?

Webinar poświęcony był dwóm mechanizmom platformy Moodle, które pozwalają z jednej strony monitorować postępy w kursie, a z drugiej strony - zarządzać ścieżką, jaką student w kursie podąża.

Webinar odbył się w czwartek 20 kwietnia 2023.